Archivo de la categoría: acogimiento

EDUCANDO EMOCIONES: «EL PERDÓN»

“El perdón es una decisión, no un sentimiento, porque cuando perdonamos no sentimos más la ofensa, no sentimos más rencor. Perdona, que perdonando tendrás en paz tu alma y la tendrá el que te ofendió”                                                Teresa de Calcuta ¿Quieres … Seguir leyendo

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“LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS” ¿Podemos hacer algo para mejorarla?

”Todo ser humano, sin excepción, por el mero hecho de serlo, es digno del respeto incondicional de los demás y de sí mismo; merece estimarse a sí mismo y que se le estime”.  Carl Roger Podemos preguntarnos ¿qué es la … Seguir leyendo

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CUENTO SOBRE CUENTOS «COMEMIEDOS»

El cuento “Comemiedos” de Jorge Zentner e ilustraciones de Tássies es un cuento maravilloso que nos adentra en el mundo de los miedos infantiles. Un cuento lleno de contenido con poca palabra. Es ideal para ser comprendido por edades tempranas, … Seguir leyendo

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EDUCANDO EMOCIONES: «LA IMPOTENCIA EMOCIONAL»

“LA IMPOTENCIA EMOCIONAL” Claves para gestionarla Impotencia es la emoción que nos produce aquellas situaciones en las que queremos conseguir algo y vemos que no lo alcanzamos. La sensación de Impotencia iría de la mano de la sensación de poder; … Seguir leyendo

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«EL RETORNO DE VILLARINA»

CUENTO SOBRE CUENTOS El cuento que os presento me lo ha descubierto una niña maravillosa amiga mía. Se trata de un cuento donde se descubren temas tan importantes como la amistad, la supervivencia, las etiquetas  que hacemos día a día … Seguir leyendo

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¿CÓMO APRENDEN LOS NIÑOS?. PASO A PASO DESCUBRIENDOSE

“EL NIÑO PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE” PASO A PASO TOMA CONCIENCIA Y  ELIJE TU  MEJOR VERSIÓN ¿QUIERES QUE TU HIJO SE SIENTA PROTAGONISTA DE SU APRENDIZAJE Y DISEÑE SU VIDA?. Cuántas veces hemos pensado “¿qué hacemos como madres y padres, … Seguir leyendo

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EDUCANDO EMOCIONES: EMPATIA, AMOR Y PACIENCIA, ELEMENTOS CLAVES EN EL ACOGIMIENTO FAMILIAR

  “OTRA MIRADA ES POSIBLE” “Si  un niño ha tenido sufrimiento a la hora de aprender algo nuevo, cuando necesite aprender, será incapaz de mantener la atención, de comprender y memorizar”. Esta afirmación puede explicar lo difícil que resulta el … Seguir leyendo

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